Somos agora 12 alunos do 3º ano e estamos prontos a trabalhar. A escola é cada vez mais divertida!
quinta-feira, 29 de maio de 2014
quinta-feira, 8 de maio de 2014
Gostamos de escrever
A festa de anos da Emília
Há muito tempo, num
tempo muito antigo, num dia de chuva, uma menina chamada Emília ia fazer cinco
anos e pediu à mãe se podia convidar os amigos para o seu aniversário.
Ela disse que sim, o costume!
Passados três dias foi a festa
de anos da menina.
Tiveram muito trabalho, havia flores no jardim, mesas todas
enfeitadas, pratos de salada, de entradas, de camarão, de carne, de peixe… e
tudo muito bonito.
O pai estava ausente naquele aniversário, mas mandou para a
filha presentes muito bonitos, tais como, vestidos, calções, camisolas, laços,
arcos, fitas, passadores, chocolates e rebuçados.
Vieram pessoas de todos os lados, de Viera, de Vila Real, do
Porto e de Lisboa, pois ela tinha amigos e familiares por todos os lados.
A festa durou até muito tarde e acabou com foguetes.
A Emília foi para a cama muito feliz.
Inês
Educar para a cidadania
As FÁBULAS ensinam...
A águia e o tigre
Era
uma vez um tigre e uma águia.
Um
dia quando andavam pela floresta, o tigre que já estava muito cansado,
deitou-se à sombra de uma palmeira e adormeceu.
A
águia que voava pelos ares reparou no tigre e pensou que ele estava morto. Ficou
muito assustada e voou por toda a floresta a chamar todos os animais.
Quando
todos chegaram perto do tigre fizeram muita algazarra que o tigre acordou
furioso sem saber o que se passava. Levantou-se então, num pulo e virou-se
contra eles.
Nesse
preciso momento, todos os animais, desataram a correr e foram logo discutir com
a águia:
-
Por que foste mentirosa?- disse o leão.
-Eu pensava
que o tigre estava morto. -respondeu a águia.
-Não te
devias ter precipitado, primeiro tocavas-lhe. – disse a girafa.
Então
aproximou-se a zebra, no seu fato às riscas e falou:
-Nunca
devemos falar sem termos a certeza!
A águia foi
embora muito triste e muito arrependida pelo que tinha feito e prometeu a ela
própria nunca mais fazer o mesmo.
Dinis, Alexandre e Pedro Meireles
O
cão, o gato e a tartaruga
Um
dia um cão, um gato e uma tartaruga decidiram fazer uma corrida na cidade.
Combinaram
tudo para estar em Guimarães às 10:30h.
O
cão chamava-se Pali, o gato Dif e a tartaruga Quari.
No
dia seguinte encontraram-se no sítio certo.
-Olá!-
disse a Quari ao Pali e ao Dif.
Começaram a correr mas a Quari era muito
lenta.
Pelo
caminho o Pali começou a dizer ao Dif:
-
Eu vou ganhar a corrida, estou mais avançado do que tu.
E
o Dif disse :
-
Já estou à tua frente!
Estavam
todos a dar tudo por tudo.
O
Pali e o Dif já estavam cansados, quando a tartaruga Quari os apanhou, e disse:
-Apanhei-
vos e ultrapassei-vos!
Já
muito cansados, a Quari ganhou a corrida.
Quando
o cão Pali e o gato Dif chegaram à meta,
a Quari disse:
-Ganhei
a corrida, ganhei a corrida… estou muito contente vou ter uma taça só para mim.
Eles
ficaram tristes e disseram:
És
invejosa, porque não partilhas essa taça?
Não importa correr muito e não vale a pena ser invejoso.
João e Rui Pedro
O leão e o tigre
Era
uma vez um leão e um tigre que não tinham nada para caçar na selva.
Um dia
o leão e o tigre encontraram uma zebra acabada de nascer.
O leão
disse:
- Quem
ganhar a luta, fica com a zebra.
O tigre
respondeu:
-Eu cá não me interessa. Eu sou o mais forte
da selva.
Então
o tigre disse:
- Marcamos
a luta para o 25 de Abril às 6 horas da tarde.
Passados
2 dias o leão e o tigre foram ao sítio combinado.
O leão
respondeu:
-Vamos começar o combate?
A luta
acabou e quando eles deram conta que a zebra tinha desaparecido. Nenhum a comeu.
Não devemos resolver os problemas à luta porque podemos perder tudo.
Pedro Eduardo, Pedro Gonçalves e Ricardo André
O
sapo e a rã
Certo dia, a
rã e o sapo decidiram ir a procura de comida.
Eles encontraram comida e o sapo como era
muito comilão comeu tudo e não sobrou nada para a rã.
Diz a rã:
-Tu comeste
tudo e não me deixaste nada?
-Eu estava esfomeado!
- falou o sapo.
-Sapo por
que é que tu nem me deixaste uma mosquinha?-perguntou a rã.
-Já te disse!
Porque estava esfomeado e agora tenho azia. - respondeu o sapo.
Continuaram a discutir, até que apareceu o pai
da rã que lhe deu comida e o sapo ficou a olhar.
Nunca
devemos fazer aos outros o que não queremos que nos façam a nós.
Inês, Letícia e Paulo
sexta-feira, 2 de maio de 2014
terça-feira, 25 de fevereiro de 2014
Os nossos melhores trabalhos
Acabámos de estudar os animais.
Gostámos de aprender algumas curiosidades e desenhámos uns belos exemplares.
Ora vejam!
Gostámos de aprender algumas curiosidades e desenhámos uns belos exemplares.
Ora vejam!
Eduardo
Inês
João
Inês
Letícia
Paulo Jorge
Rui Pedro
Pedro G
Festa de Natal
Foi com grande dedicação que os encarregados
de educação desta comunidade se envolveram na preparação/organização da festa
de Natal que decorreu no Salão Paroquial de Serafão, no dia 15 de Dezembro.
Num ambiente de grande alegria e convívio,
todas as turmas apresentaram o seu número (música ou dança) previamente
ensaiados pelos professores das Atividades de Enriquecimento Curricular.
Dedicados ao acompanhamento dos filhos, um
grupo de pais fez ainda a sua representação teatral, que a juntar ao desempenho
dos alunos, engrandeceu a participação da nossa escola, num espectáculo em que
participaram outras instituições da freguesia.
Dia de S. Martinho
Cumprindo
a tradição, fomos além das acostumadas castanhas e os jogos tradicionais vieram
à escola, sob a orientação dos professores das AEC’S, entusiasmando todos os
participantes.
Dia mundial da alimentação
Não podíamos esquecer este dia.
Vieram os “entendidos” que no seu melhor representaram uma peça de teatro que também ensinava a comer.
Vieram os pratos e eis o regalo: “Os olhos também comem”.
Todos provaram, deliciaram-se, aprenderam com prazer e levaram mensagem:
Na Escola Básica de Serafão, o dia da alimentação foi
por nós comemorado, em ambiente de grande curiosidade e atenção.
Vieram os “entendidos” que no seu melhor representaram uma peça de teatro que também ensinava a comer.
Vieram os pratos e eis o regalo: “Os olhos também comem”.
Todos provaram, deliciaram-se, aprenderam com prazer e levaram mensagem:
“Nós
gostamos de vegetais, queremos ser saudáveis”.
quinta-feira, 28 de novembro de 2013
Gostamos muito de escrever
Serafão, 27 de Novembro de 2013
Querida irmã
Eu fiquei doente este fim- de- semana.
Estava com febre e tosse.
E tu estás bem?
Pois olha, estejas bem ou não, quero desejar-te uma boa
semana.
Já que me falaste quando eram as minhas férias de natal,
começam no dia 17 de dezembro.
O professor de educação física já escolheu as músicas de natal,
são bonitas.
Olha, tenho uma novidade para ti, tive, satisfaz bastante,
a português.
O cão sarou do olho.
O tempo está esquisito, é sol, vento, eu não entendo e
não aguento este frio.
Beijinhos
da tua irmã
Inês
terça-feira, 29 de outubro de 2013
outubro - Mês Internacional das bibliotecas escolares
Durante o mês de outubro, ouvimos e trabalhámos várias estórias.
Até tivemos um escritor na escola. Aliás temos sempre, é o professor Nuno, que escreveu "O Homem de Papelão". Nós gostámos muito e desenhámos.
Então no dia 28 os nossos trabalhos estiveram em exposição na biblioteca.
Vejam só, alguns exemplos!
Ficaram bonitos?
Começou um novo ano...
Regras da sala/escola
- Ser educado (respeitar, não
fazer asneiras, dizer obrigado e pedir desculpa, pedir licença, pedir por
favor…);
- Ser amigo (ajudar os outros);
- Falar baixinho;
- Manter-se no lugar;
- Levantar o braço para ter a
palavra;
- Estimar o material (lápis,
cadernos, borracha, manuais…);
- Usar só o material próprio e
guardá-lo, no porta- lápis…;
- Estar atento e quieto;
- Andar devagar nas escadas e nos
corredores;
- Comer o lanche (saudável) todo;
- Usar os cestos do lixo e separar
os materiais;
- Respeitar os colegas, os
professores e as auxiliares;
- Estudar muito (ler nos manuais e
nos livros da biblioteca).
quarta-feira, 24 de abril de 2013
Provas de abril - Matrizes
Estudo do Meio
· Assinalar afirmações verdadeiras tendo em conta as regiões desérticas, geladas e tropicais;
· Relacionar frases/expressões tendo em conta as diferentes regiões;
· Traçar um itinerário numa gravura;
· Identificar transportes aquáticos, aéreos e terrestres;
· Identificar nomes de meios de transporte;
· Manifestar preferência por um meio de transporte;
· Identificar e definir transportes públicos;
· Identificar e distinguir meios de comunicação pessoal e social;
· Ordenar acontecimentos/sequências no envio de um postal;
· Legendar imagens com as estações do ano.
Português
Português
· Leitura e interpretação
escrita de um texto;
|
· Relacionar corretamente
expressões de acordo com o sentido do texto;
· Assinalar palavras que
caracterizam um nome (adjetivos);
· Procurar no texto palavras
que rimem com outras (palavras) dadas;
· Identificar os sinais de
pontuação;
· Colocar corretamente os
sinais de pontuação em frases dadas;
· Passar frases/expressões
dadas para o feminino;
· Formação de novas palavras,
acrescentando um prefixo dado;
· Procurar no texto palavras
com os diversos sinais de acentuação( ´ ` ^ ~ );
· Em palavras dadas, rodear
as sílabas tónicas;
· Escrever um texto (um
postal).
Matemática
Geometria
· Identificar figuras
simétricas e não simétricas;
· Identificar figuras com
simetria de reflexão e traçar eixos de simetria;
Tempo
· Associar as diversas
refeições à respetiva hora;
· Desenhar os ponteiros no
relógio analógico, de acordo com as horas dadas;
Números e Operações
· Resolver situações
problemáticas simples e representá-las através de uma expressão matemática (__:__=___);
· Completar tabelas,
calculando a metade e o dobro de um n.º dado;
· Completar lacunas a partir
de uma imagem (quádruplo e quarta parte);
· Decompor números (até 1000),
utilizando a adição e multiplicação;
· Descobrir sequências em
números dados e completar (até 1000)
Jornadas Culturais
A nossa escola participou nas 4ªs Jornadas de Fafe intituladas "Viajar e Sentir".
Das grandes viagens ouvimos falar de Pedro Álvares Cabral e da descoberta do Brasil.
Como foram homens de coragem os nossos antepassados portugueses!
Recolhemos garrafas de plástico e aqui está o resultado.
Também fizemos uma maquete que representa essa viagem.
Os nossos desenhos também ficaram bonitos!
Inês
Lara
Andreia
Leandro
A professora apresentou-nos ainda o livro "A casinha do senhor vento" da escritora Maria do Céu Nogueira e nós imaginámos a sua ilustração.
De seguida tivemos uma sessão de animação sobre este conto. Foi muito divertido. As animadoras eram fantásticas.
quarta-feira, 17 de abril de 2013
Semana da leitura 18 a 22 de março
Gostamos de ler e nesta semana tivemos atividades muito divertidas.
"Concurso letra a letra"
Alunos premiados: Camila, João, Clara e Daniela.
Livros de comer e o que nós pensamos sobre a importância da leitura.
"O peixinho dourado" Estória apresentada pelas Educadoras do JI.
Escritores muito famosos: Camões e Fernando Pessoa
"Concurso letra a letra"
Alunos premiados: Camila, João, Clara e Daniela.
Livros de comer e o que nós pensamos sobre a importância da leitura.
"O peixinho dourado" Estória apresentada pelas Educadoras do JI.
Escritores muito famosos: Camões e Fernando Pessoa
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